
Grupa 24 siódmoklasistów w maju będzie realizować kolejny projekt w ramach programu „Erasmus+”. Zanim jednak młodzież rozpocznie działania w Turynie, intensywnie się przygotowuje.
Najpierw – w ramach pierwszego spotkania z uczniami i ich rodzicami – dyrektor, koordynator oraz opiekunowie projektu przedstawili jego temat, cele, główne założenia i harmonogram. Doszło także do podpisania umów z uczestnikami i ich rodzicami.
Później młodzież brała udział w różnych warsztatach. Na dobry początek – pizza (porównamy ją z włoską). Pracę rozpoczęliśmy od ankiety, która pozwoliła nam zweryfikować przygotowanie dzieci do ponadnarodowej mobilności. Wykorzystując mentimeter, stworzyliśmy chmurę pojęć obrazującą obawy, jakie uczniowie mają w związku z realizacja projektu. Skupiliśmy się także na oczekiwaniach i nadziejach, jakie z nim wiążą. Było o czym rozmawiać… Przyszedł czas na podział na dwa zespoły, które w kolejnych tygodniach przygotowywały się do wyjazdu podczas zajęć językowych (ćwicząc reakcje językowe, wypowiedzi w różnych codziennych sytuacjach za granicą, utrwalając słownictwo) oraz informatyczno – kulturowych (tworząc prezentację o naszej szkole, regionie, kulturze i Polsce). Ich zwieńczeniem były zajęcia, podczas których młodzież uczyła się, jak właściwie prezentować efekty swojej pracy oraz jak mówić, by zainteresować słuchaczy. Do realizacji zadań projektowych naszych uczniów przygotowywał również pan Włodzimierz Smoliński. Podczas prowadzonych przez niego warsztatów kulturowych uczestnicy dowiedzieli się, z czym mogą się spotkać podczas wyjazdu, co wyróżnia Włochy, na co zwrócić uwagę podczas pobytu.
Na tydzień przed podróżą odbyło się kolejne spotkanie z uczestnikami projektu oraz ich rodzicami. Tym razem omówiono kwestie organizacyjne i przedstawiono program. Uczniowie dostali też kolejne zespołowe zadania, których efekty zweryfikowane zostaną już w czasie trwania mobilności.
Czas się pakować…





















